sábado, 13 de diciembre de 2014

Las grietas también pueden ser motivo de aprendizaje

  1. Concepto "grieta":
Grieta: abertura alargada y con muy poca separación entre sus bordes que se hace en la tierra o en un cuerpo sólido, generalmente de manera natural.
   2. Competencia a desarrollar:
  • Creatividad (aquello que nos propone la grieta al verla)
  • Observación (observarla para dejar volar nuestra imaginación)
   3. Actividad:

Nosotros como educoguerrilleros (son aquellos que buscan y crean conocimiento, huyendo del sistema educativo tradicional. Su objetivo es motivar a los alumnos en su educación, y no hacer lo que están haciendo las pedagogías tradicionales, que es todo lo contrario.) Nosotros como tal debíamos fotografiar algunas de las grietas que nos encontramos por el edificio del campus de Magisterio y con ellas hacer creaciones, de los que nos sugiera cada grieta, mediante nuestra observación y creatividad.

Mis grietas y creaciones son:


Localización: primer piso


Creación: un señor o pájaro
que se encuentra sentado en
una tumbona.








Localización: Parador o balcón de la primera planta, que se ve desde el hall de la universidad.

Creación: Un río

                                                                                  


Localización: aula de música   



Creación: le he dado la vuelta y he creado un barco sobre un mar.


Localización: aula de música


Creación: Montañas



Localización: Primer piso de la universidad de magisterio

Creación: unos globos




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